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第七十六章 把人心算到毫厘

第七十六章 把人心算到毫厘 (第1/2页)

乡试未中代表了什么,那就是你还不能参加会试,是一个没有功名在身的布衣童生。非要按照今天的学历来比较的话,相当于一个高中生的学历,大多数公务员岗位你是无法报考的。
  
  钟岳继续翻阅下去,究竟是什么原因,让一个“高中学历”,出身书香门第的江南才子,成为了一代大书家呢?看着资料,钟岳渐渐发现了问题所在。
  
  一个从二十六岁开始参加乡试,一直考到六十三岁,文征明将这辈子最好的时光,都献给了科举,然而性格执拗的文征明,也是一个爱钻牛角尖的人,年轻时候与唐伯虎等文人发起了倡导古词文的运动,表达对“八股文”的不满,在今后的几十年里,参加考试依旧坚持己见,不愿作八股文,导致次次落榜。
  
  至于文征明练字的起初原因,也是因为乡试考官嫌他字丑,然后才拜南京太仆寺少卿李应祯学书。
  
  看到这里,钟岳就明白,自己该做什么了。
  
  对于这样一个个性率真,有追求的人来讲,你用传统的科举八股制文去迎合他,显然是极其愚蠢的举动,或许他并不要求你文章写得多好,但是你必须是跟他志同道合的。
  
  那么接下来的事情就变得很简单了。文起八代之衰,想来文征明所推崇的,便是唐宋八大家时期的文章风格,钟岳就有了一个大致的方向,对于八股文的研究,也就可以放弃了。
  
  国学,并没有那么简单,但要过文征明这一关,其实就变得容易许多了。古代科举命题作文,其实就跟现在的公务员申论差不多,无非就是讲讲自己的政治观点,那么千古文章一大抄,对于这样的应试作文,钟岳这个身经百战的大学生,自然是十拿九稳了。
  
  对于这样一个面对八股制文而不妥协的大书家,钟岳要做的文章主题,那针对的方向,就很简单了——抨击八股文。
  
  钟岳的高中语文老师说过,高考作文写得出色,标准是什么?那就是迎合阅卷老师的心理。其实一个道理,作为你文章的唯一读者,如果题旨偏离了你的唯一读者三观,即便是辞藻再华丽,那又如何呢?
  
  翻阅史料,钟岳开始了他的抄文大计。
  
  首先,明朝嘉靖之前的文章不能抄,八股文的范文也不能抄。
  
  图书馆内,有人轻声地背着单词,有人刷着题库,然而唯独钟岳,居然奇葩地在写着古文。大下午的功夫,钟岳将文章的语言组织完毕,自己通读了一遍,觉得还挺顺溜的,不过毕竟自己对于古文的研究不是那么的深刻,他将资料挪到了一旁,拿着自己的这篇蹩脚古文,准备找罗素立去润色润色。
  
  杭静擦肩而过,有些疑惑地回头看了眼钟岳,拿起桌边的书籍,翻看了一下。
  
  “这人……是历史系的?”
  
  ……
  
  ……
  
  “罗老师,有件事想找你帮忙。”罗素立只要在学校,那一般除了上课,就是呆在书法教室了。钟岳要找他很容易,这个学校,找罗素立的人也就没几个了。
  
  罗素立摘下老花眼,“找我罗某人办事?这学校里,还没有几个人,敢这么做的。说吧,你要干什么?”
  
  钟岳将自己写好的古文递给罗素立,“写了一些东西,想让罗老师润色润色。”
  
  罗素立打开纸,瞧了瞧,“写得是什么玩意儿?这句摘自顾炎武的《日知录》,这几句,又好像在哪里看到过,你想干什么?”
  
  “这个,想写一篇批判八股文的古文,所以……”
  
  罗素立将纸塞入口袋里,“奇奇怪怪的,好吧。”他也没问为什么,直接是爽快地答应了。
  
  

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