第三百一十九章、我全都要！ (第1/2页)

失败无所谓，南悠希可以重新开始，但他需要知道失败的原因，知道如何重来才能通往正确的道路。
　　
　　他看向总结界面。
　　
　　【本次总结】
　　
　　【评分：59】
　　
　　【经历阶段：追求期】
　　
　　【评语：这是她努力规避的情景。】
　　
　　【结算：你获得了少量高中学识经验】
　　
　　评分比他想象中的要高一些。他只经历了追求期，居然有59的高分，此前的追求期打分从未这么高过。
　　
　　他想，也许是因为他已经达到了热恋期的门槛，在模拟人生里，他其实已经与琉璃和小鸠展开了交往，只是交往得并不顺利。
　　
　　也就是说，只要再迈出一小步，他就能进入热恋期，进入下个阶段。
　　
　　这一小步要怎么迈入？
　　
　　南悠希的视线下移，他看着评语——“这是她努力规避的情景”。
　　
　　这一句在模拟文字里也有出现，全句是“这不是她理想中的恋情，这是她努力规避的情景”，出现在他和小鸠说，他可以和琉璃交往，但小鸠也要和他交往后。
　　
　　他分析这句话里的含义，这是不能脚踩两条船的意思？
　　
　　可是，他明明在最后的选项里只选了小鸠……是一开始就不能脚踩两条船吗？
　　
　　南悠希想到小鸠的后退，少女一直在后退，不断将机会让给琉璃，从模拟人生的开始，到模拟人生的结束。
　　
　　是只要琉璃喜欢……不，刚开始没有到喜欢的地步，是只要琉璃在意他，小鸠就不会接受他？
　　
　　南悠希头疼起来，让一个人喜欢自己很简单，但要让一个人不喜欢自己……这超出了他的能力范围，怎么可能会有脑袋正常的少女不喜欢他呢？
　　
　　做一些惹琉璃厌恶的事情？比如在琉璃偷自己的内衣的时候报警，或是在瀑布时不把泳衣给琉璃？
　　
　　先不说这是琉璃喜欢他之后的场景，他这么做在推走琉璃的同时，也会推走和琉璃形影不离的小鸠。
　　
　　况且，这是琉璃和小鸠的模拟人生，怎么可能推开琉璃，只和小鸠要好。
　　
　　他的大脑有些乱，时间已经不早，他暂且放下思考，关掉吸顶灯，闭上了眼睛。
　　
　　……
　　
　　向奈夕玲美静续订了纸鹤和纸星星，南悠希坐在公寓床铺上，他决定再试一试。
　　
　　这次尝试不是为了成功，而是为了找出问题。
　　
　　【已选定[南琉璃、南小鸠]，是否开始模拟？】
　　
　　是。
　　
　　【是否载入已经历模拟人生】
　　
　　是，载入上一段模拟人生。
　　
　　【请选择一段记忆场景，或一段模拟文字为节点】
　　
　　选择[你拿到御崎大学录取通知书的当晚，你们三人一起聚餐，她们看着伱，你要做出最后的决定。]
　　
　　【模拟开始】
　　
　　【剩余模拟次数：3】
　　
　　【模拟对象：南琉璃、南小鸠】
　　
　　【载入时间点：追求期末】
　　
　　【前情简述：你与琉璃和小鸠的关系已到了友人之上，恋人的临界点，你将要做出选择。】
　　
　　【面对这两张极相似的脸，你决定……】
　　
　　【一、琉璃；二、小鸠；三、全都要；四、自由模拟】
　　
　　南悠希点击了一。
　　
　　既然小鸠不行，那选琉璃就可以了吧？
　　
　　选了琉璃后，再慢慢调查小鸠的异样。
　　
　　【你将手伸向了琉璃。】
　　
　　【小鸠松了口气，她露出笑容，向你们道贺，她的笑容像淋雨后的芭蕉，色彩清新，姿态憔悴。】
　　
　　

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