第359章 朕，打算办一次考举 (第1/2页)
以一种好似真的很疑惑的语气，发出这番诛心之问，刘胜便做出一副疑惑无比的模样，似乎是在等候卫绾的解答。
但实际上，无论是卫绾还是刘胜，二人心里都十分明白：刘胜并不是在‘询问’，而是在质问。
刘胜在质问卫绾这个儒生——这个虽然算不上‘大儒’‘名士’，却因为崇高地位，而在儒家内部享有足够话语权的儒生：你们儒家，怎么就这么不让人省心呢？
至于那个问题的答案，刘胜当然明白：对于北方的战争，南方人，尤其是那些闲的蛋疼的文人，心里肯定是有意见的。
——仗在北方打，无论是胜利后的武勋，还是失败后的床上，都和遥远的南方毫无关联。
在和匈奴人的血海深仇中，南方人唯一能感受到的，就是被战争平摊给全天下的税负，以及民夫劳役。
当然，最核心的问题还是在于：南方贵族的根本，主要在躬耕，而非北方贵族的武勋。
自有汉以来，汉家就一直流传着这样一句话；
——以末致财，用本守之，以武一切，用文持之。
翻译成后世人更容易理解的话，这句至理名言的意思就是：以末业（商贾）发家致富，并以本业（农耕）来守护自己的财富；以武勋得到自己想要的一切，并以文能维持。
再说的通俗一点，就是当下的普世价值观在告诉世人：种地是发不了财的，想发财还是得做生意；
但做生意发的财，绝不能用来做更大的生意，而应该去买更多的田亩，回归到‘躬耕’的根本。
想要得到任何东西，最好的方式，都是在行伍之间建得武勋；
但行伍之间得来的武勋，是不能在行伍之间维持的，在取得武勋之后，必须通过文才来保住武勋换来的一切。
将这番言论总结归纳，也不外乎就是一句：以商致富归于农，以武显贵归于文。
而现如今，出现在南方，尤其是齐鲁一带的言论，主要就是因为对于南方的贵族群体而言，以商致富甩不下颜面，以武显贵找不到门路。
——以商致富，自然就需要放弃农籍入商籍，实在是有损体面不说，还说不准什么时候就要被迁入关中，给某位驾崩的先帝守灵，以‘强本弱末’；
以武显贵，又实在是距离可以建功立业的北方太远，一没机遇，二没门路。
相比起被匈奴人伤害的千疮百孔、家家戴孝的北方人，尤其是燕、代一线边境的人，南方人对匈奴人，实在是很难生出切肤之痛；
同样的道理：相比起在战争中建功立业，完成阶级攀升的北方军功贵族，南方的地主老财们，也是在没法从战争中获益。
没有‘家园残破’的切肤之痛，也没有‘建功立业’的切实利益，南方对于匈奴人抱有无所谓的态度，其实也没什么说不通的。
但在某些学派，尤其是以儒家——鲁儒一脉为代表的学派在暗中推波助澜之后，南方对匈奴人的态度，已经开始从过去的‘事不关己高高挂起’，逐渐演变成了愈发激烈的矛盾。
——凭什么北方人可以建功立业，我们南方人就只能纳税？
凭什么好处都让北方人占了，我南方人就只负责出钱？
如果没有儒家从中推波助澜，刘胜原本是能接受南方人有这样的牢骚的。
但既然儒家已经从中作梗，刘胜，自也就无法视若无睹了······
“朕听说，儒家虽然是一个学派，且士子都以孔仲尼为祖师，但内部却分成了许多个派系。”
“以《诗》《书》等诸学分成几个流派，倒也还能勉强理解；”
“但朕实在是有些奇怪：怎么就连《诗》，都能分成齐诗、楚诗、燕诗、鲁诗等数个流派？”
“真要这么算下来，儒家六殿各以地域划分，岂不是分成了好几十个流派？”
“这么多流派各说各话，各自抓着孔仲尼的某一句话，以作为自己的立身之本，究竟是为了什么呢？”
“这样一个自身内部都无法统一，主要流派就要二十多种，主张的思想就有好几百个的学说，真的能引导天下人向善，乃至致君尧舜上吗？”
见卫绾久久无言，刘胜自又是接连道出几问，又自顾自摇了摇头。
而在刘胜斜对面，听闻刘胜这一番询问，卫绾本就有些涨红的面容，也随之带上了满满的憋闷。
——致君尧舜上！
自春秋战国以来，诸子百家众说纷纭，各有各的理。
儒家说，以礼治世；
墨家说，天下大同；
法家说，变法强国；
农家说，稼为国本。
就像是一百个人眼中，必定有一百个哈姆雷特一样：在诸子百家各个学派心中，也都有着各自的追求，和崇尚的价值。
但有一点，是诸子百家仅有的‘最大公约数’。
——致君尧舜上。
——辅助君王，使他达成比尧舜都还要更高的成就，使世道变成比尧舜之时，都还要更让人向往的太平盛世。
而在今日，作为已知世界的最高统治者，年仅十九岁的天子刘胜，正无比严肃的询问卫绾：孔仲尼的学说，真的有能力‘致君尧舜上’吗？
卫绾知道：刘胜并不是想要自己给出答案；
刘胜，肯定已经有了自己的答案。
而眼下，刘胜需要的，是卫绾给出一个态度。
需要卫绾代表身后的儒家，给出一个‘如果没有这个能力，那儒家愿意努力改变’的态度。
只是······
“臣，不知······”
臣，不知。
对于刘胜‘儒家是否可以致君尧舜上’的问题，卫绾的回答是：我不知道。
卫绾并不是不知道；
这是卫绾在委婉的告诉刘胜：我说了不算。
而这个答案，无疑让刘胜感到非常失望······
“连老师，都不知道啊······”
“连作为儒生的老师，都不知道孔仲尼的学说，究竟是否可以‘致君尧舜上’？”
“既然连老师都没有自信，那想来，应该是不能的吧······”
一声无比失望的感叹，宣告着刘胜放弃了一个计划。
——通过故太子太傅、皇帝太傅卫绾来改造儒家，使其变得更适应时代，更适应如今汉家的需求的计划。
但这并不意味着刘胜，放弃了整个儒家。
（本章未完，请点击下一页继续阅读）