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十天的军训,林盛见证了陶青的肤色变化。

十天的军训,林盛见证了陶青的肤色变化。 (第1/2页)

站在林盛对面的女生就是陶青。他当时直觉得眼前这个女生长得很清秀,皮肤白皙,面容姣好。除此之外没有别的感受了。
  
  休息时,从她和别人的交流中,林盛知道了陶青的名字。他开始有意无意地关注着陶青。
  
  十天的军训,林盛见证了陶青的肤色变化。
  
  正式开始上课之后,林盛慢慢发现他对陶青的感觉变了。他的情绪会因为这个刚认识不久的同学该变化。从此他的悲喜与陶青有了直接的联系。
  
  可是这时林盛连话都没有和陶青说过一句。
  
  他想要靠近陶青,可是每次靠近,他都慌张失措,连简单的交流都没办法进行。他不知道自己什么时候变得这么犹豫不决,小心翼翼,扭扭捏捏。他的社交能力在陶青面前失灵了,语言功能丧失。
  
  不知道经过多少次挣扎,他才能像现在这样正常地和陶青交流。
  
  连续考了两天,所有的科目才都考完。最后一科英语考完之后,陶青交卷就出去了。
  
  林盛走得时候,在陶青座位的地面上发现一支铅笔。这支铅笔林盛认识,是陶青的。他曾看到多次看到陶青使用这支铅笔。浅红色的塑料外壳,可以还笔芯重复使用,专门为考试涂答题卡设计。
  
  他捡起来,打算带回去还给陶青。
  
  交了试卷之后,林盛也出去了,回教室整理自己的桌子。这是每次考试结束后的必备项目。
  
  楼梯里人挤人,林盛艰难地往上走。突然,他感到肩头一沉,转头一看,马晨宇正巴拉着他的肩膀。
  
  “林盛,英语试卷你写完了吗?”马晨宇忧愁地问。
  
  “写完了呀。”林盛说道。这次的英语试卷是有点难,耽误了点时间。但是他都写完了。
  
  马晨宇的脸瞬间垮了,哀嚎道:“我没写完。还剩十五分钟的时候,我才把阅读理解做完。作文随便写了几笔,还有几个单词忘了怎么拼写的了,我凭着印象乱写了。”
  
  “没事,反正你作文一直都不好。少花点时间是对的。合理的取舍。”林盛逻辑清晰地安慰道。
  
  “你可真会安慰人。”马晨宇幽怨地说。
  
  到了教室,还有人没有回来,回来的人都在整理桌子。
  
  林盛悄悄地走过去,把陶青的铅笔放在陶青的桌子上。
  
  汝果的桌子被倒扣在一张桌子的上面了。她费劲地把自己的桌子搬下来。柳菁菁也帮忙一起搬。
  
  王鹏飞借着班长身份的掩护,帮很多人搬了桌子,顺便帮骆歆也搬了。现在他的关心需要隐藏了。
  
  人多干活快。没多久班级就恢复成原来的样子了。
  
  桌子整理好后,陶青和骆歆一起去办公室搬自己的书。
  
  林盛和王鹏飞听到她们两个要去搬书,获得了灵感,也赶紧跟过去搬书。
  
  办公室里有几个老师聊天。陶青拘谨地敲了敲门,礼貌地说:“老师,我们过来搬自己的书。”
  
  生物老师主动热情地说:“进来吧。”
  
  他们几个轻手轻脚地走到班主任的办公桌旁去找自己的书。
  
  “这次考试英语考得怎么样?感觉难不难?”英语老师笑呵呵地问,像是在做问卷调查。
  
  陶青谦虚地说:“还好。”
  
  “有点难。生词有点多。阅读理解有点难。”骆歆细致地说。
  
  陶青惊讶地看着骆歆。她们做的是同一张试卷吗?生词有点多?哪多了?
  
  英语老师满意地笑了。骆歆说到点子上了。这次的英语试卷却是有点超纲,阅读理解还设置了陷阱。但是细心一点就可以完全可以应对。
  
  “你们两个呢?有什么感觉?”英语老师望向了她们身后旁的林盛和王鹏飞。
  
  林盛勉强地说:“还行。”
  
  “我感觉时间不够用,脑子也不够用。”王鹏飞说道。
  
  王鹏飞说完办公室里的几个老师都笑了。他赶紧抱着书逃离出糗现场。
  
  他们三个也紧跟着走了,回教室呆着。办公室里的气压太高了,让人有种压迫感。
  
  几天后各科的考试成绩陆续出来了,试卷被送到讲桌上。大家纷纷找自己的试卷。林盛发现陶青每一科都比他高。对此他没有感到危机,反而感到欣慰高兴。
  
  各科成绩出来之后,班主任的成绩单也出来了。陶青考了班级第一,林盛,郑洋,骆歆紧随其后。
  
  不过没有人生物考满分。陶青记得高中三年,生物老师许诺的这颗糖一直都没有请出去。
  
  英语老师讲试卷的时候说很多单词没有学到,但是可以从前后文里推断。陶青看着试卷,没看到一个生词。高中英语涵盖的词汇是大学英语四级部分,而陶青的掌握的词汇是大学英语六级水平。
  
  看着自己接近满分的英语成绩,陶青在心里感叹,大学时早起背单词的努力没有白费。陶青大学时,为了考六级背了好几个学期的英语单词,刷了几次六级。
  
  英语老师得意地说:“陶青是咱们班英语成绩最高的,也是全校英语成绩最高的。这么难的试卷,你是怎么考的?”
  
  陶青看着一脸好奇的英语老师,有点犯难了。她要怎么说了?从何说起呀?如果说自己是蒙的是不是不太好。
  
  突然她灵机一动,说道:“老师,我就是按照你教的方法做的,根据上下文推的。”
  
  英语老师满意地笑了,对自己的教学方法更加有信心了。
  
  

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