心理教室 (第2/2页)
“这样说来，那个地方绝对不可以踏入。”片晌，高建下了结论，他可不希望自己猥琐的思想被心理老师探知。
“错！反而更应该去。”郑毅驳斥，“你根本不必担心心理老师会到处宣扬，她能被学校聘请了这么多年，专业水平和素养绝对够硬；否则，早被“灭”了。而你心里的那处“灰暗地带”，如果不加以引导疏通，将来一定会引起大麻烦。”
“什么麻烦？”高建紧张的问。
“比如性压抑者容易引发情绪困扰和心理健康问题，将来某一日演变成性骚扰者或QJ犯的概率较大。”
高建瞪大惊恐双眼“什么？！”
“或者长期有焦虑情绪的人，会变的偏执、狂躁；那么就有发展成暴虐分裂人格的可能性。”
庞新宇抬起眼皮看了看侃侃而谈的郑毅，微微一笑。
林渊抿着嘴唇，用筷子拨弄着餐盘中的米粒。
“郑毅说的对，比一起去厕所私密等级高了不是一分半点，我们不便相陪，你自己去吧！”庞新宇发自肺腑的为高建鼓劲“那位老师真的相当专业和负责，绝对会让你受益良多。”
高建望着庞新宇发呆，好似在细细品味他说的话。
……
“真的会受益良多吗？”
高建举起了手准备敲门，门却突然被人从里面拉开，二人对视后错愕不已，都呆住了。少顷，姜还是老的辣，对方很快恢复淡定“哦，你过来啦！心理老师正好有空，进去吧！”说完，班大大气定神闲地离开了。
高建大张着嘴，半天合不拢。
心理老师感觉门敞着却一直没人进来，起身朝门口走来的同时，嘴里嘟囔着“那位老师也真是，我把他的心情调整好了，出去连门都不帮忙带上，下次碰上必须……哎？”她发现门口有一位表情极为夸张的男生，冲着一个方向目瞪口呆的“这位同学，这位同学！”
被唤了几声的高建终于有了反应“啊？噢噢，老师好！”
“你也是……”心理老师询问。
“是的，老师。请问您这会有空吗？”心理教室门口偶遇班大大！高建来时浑身的别扭不顺畅，此刻全部被打通，
“当然。进来吧！”心理老师微笑着将门开的更大了些。
高建背脊挺直了，状态自然的随心理老师进入了这间富有神秘色彩的教室……
啊——天地广阔！心旷神怡！世界多么美好！精神了百倍不止的高建蹦跳着跑向教室，途中不小心差点将准备返回自己班的庞新宇撞翻“嘿嘿嘿！慢慢慢。”
高建高兴的抱住庞新宇不撒手“谢谢你！谢谢你！我现在一点事都没有了，特开心！就像肠胃积食被化解了，浑身自在。呦吼！”
“这么快？”庞新宇难以置信，对比之，他自己去的时间和趟数要超出了太多；那时的他，内心急切渴望一个正常的自己，但又没有找到其它可化解的地方，唯一能打开心扉的只有心理老师这里；他反反复复一次又一次，他觉得后来心理老师看他的眼神，由原本精神饱满的鼓励夸赞开导，渐渐开始夹带起担忧和倦怠；难道连这唯一一处可获得慰藉地方也要失去了吗？当时的庞新宇失落的想。
“嗯，挺好。”庞新宇微笑着看高建，“心理老师肯定欢迎你下次有需要可以继续找她。”
“啊！对对对，她也是这样对你讲的吧？所以你才能这么清楚？哈哈”高建欢乐的说，他觉得同样去过心理教室的庞新宇与他有了相似的经历，说起话来更放得开了。
“没有。”庞新宇幽幽地回答“她有些怕我。”
“啊？怎么可能？”高建不相信。
“兴许是我让她体会到职业生涯中从未有过的挫败感。走啦！”庞新宇说完直接朝他的班级走去，独留错愕高建风中凌乱……
……
“感觉如何？”
课间休息时，郑毅询问情况，林渊也好奇的注视高建。
“当然OK！”高建开心蹦跳。
郑毅略显嫌弃的躲了躲，“这么快？你呀根本就没问题吧？”
“不清楚，反正这会感觉特忒。”高建继续开心蹦跳，郑毅猛地伸出两只胳膊把他的双肩按住，制约了他起跳的机能，又攫住高建的脖颈带到教室门口，让他往里面瞧，
“干啥？”高建不解。
“三点钟方向。”郑毅示意，林渊站在他俩身后一起望过去，咦？班里的一位女生？
林渊不清楚原因，但高建仔细观察了一下那位女生，与前两天的他有类似的状态，立刻就明白了。
“去吧！”郑毅推了一把高建，提醒道“你也是有经验的人了，帮帮她，免得出事。”
高建油然而生使命感，这可是关乎生命安全的重要任务，他义不容辞。
遂抬头挺胸大踏步朝女生走去……
林渊茫然不知的收回眼神，用手指戳了戳郑毅。
郑毅笑着拍拍林渊的肩膀“回头告诉你原因。”
林渊期待的点点头，二人继续望向三点钟方向。
……。
心情悲痛的女生经高建点拨，来到心理教室门口，她没有像高建般踯躅不前，而是不加犹豫的推开门……男生是因为泄露她的实习方案遭揭发后，被同学们孤立的；虽然，他有错在先，但当原本鲜活的生命因此暗然收场逝去，计较的东西真没那么重要。如果她知道会有这样的结果，再重做一套方案便好，为什么非要不依不饶？
“来了。”心理老师微笑的看着一脸苦楚的女生，心中默叹，那起事件的“蝴蝶效应”开始了吗？